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Resúmenes de Presentaciones Científicas - Educativas
Jornada de Investigación en Praxiología de la Acción Educativa e
Investigativa - UBA, San Joaquín de Turmero, octubre 2017 Aragua
PLAN DE ACCIÓN DE CONCIENTIZACIÓN AMBIENTAL DE LA PESCA DEL PARQUE AGROTURÍSTICO ZUATA DIRIGIDO
A LOS VISITANTES DE LA VICTORIA, ESTADO ARAGUA
Jesús Alfredo Correa, Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Área de investigación: Ciencias de la Educación
El siguiente trabajo se realizó entre enero de 2015 y diciembre de 2016 bajo la modalidad de proyecto factible, apoyado en investigación de campo y sustentado en revisión documental, enmarcado dentro del eje transversal de educación para la conservación del programa para el uso sustentable de la Diversidad biológica. presente en el Parque Agroturístico Zuata del Municipio José Félix Ribas en el estado Aragua cuyos objetivos fueron: a.) diagnosticar la necesidad de diseñar un plan de acción de sensibilización ambiental para la ictiofauna del Parque Agroturístico Zuata y otros organismos que allí habitan . dirigido a visitantes y lugareños del municipio José Félix Ribas en el estado Aragua; b.) Investigar la importancia de las características de la ictiofauna en el Parque Agroturístico Zuata según su explotación; c.) Identificar las características y condiciones ambientales del Parque Agroturístico Zuata y de la comunidad. Se realizaron entrevistas con visitantes y lugareños sobre la importancia de los peces y otros organismos presentes en el cuerpo de agua. Se diseñó un plan de acción derivado del diagnóstico situacional en el que se especificaron las debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas del parque.En ese plan de acción se establecieron estrategias para la conservación ambiental del embalse y la capacitación de los empleados o usuarios, así como diversas actividades de responsabilidad social.
Palabras clave: Educación ambiental, ictiofauna, agroturismo, conservación, plan de acción.
___________________________________________________ VI Congreso Venezolano de Diversidad Biológica, Naguanagua 8 al 12 de octubre de 2015 Carabobo
LOS CULTIVOS ORGANOPONICOS COMO TÉCNICA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN . Jesús Alfredo Correa , Ministerio del Poder Popular para la Educación. alfredocorrea20@outlook.com
El siguiente trabajo se realizó entre marzo de 2013 y abril de 2015 en las instalaciones de la UEN “25 de marzo” y en las casas de los estudiantes ubicadas en el municipio de Bolívar en el estado Aragua. Los objetivos del trabajo fueron poner en práctica algunas técnicas de cultivo organopónico y lograr la consolidación del cultivo organopónico en la institución, estableciendo la integración entre las diferentes áreas del conocimiento, de esta manera no solo se cultivan plantas sino también el cultivo de valores. . Este trabajo surge de la necesidad ante la indisponibilidad de lugares aptos para el cultivo de plantas comestibles, medicinales y/o aromáticas en las instituciones educativas y hogares, además de desarrollar una cultura de producción desde el hogar y la escuela.Las técnicas de cultivo utilizadas fueron guacales, cauchos, mesas organopónicas y cultivos aéreos. Las ventajas de estas técnicas de cultivo son que no requieren de ningún tipo de agroquímico ya que su materia prima son residuos orgánicos, además implica la transición de un enfoque agroquímico a uno agroecológico para lograr alimentos seguros, saludables y fáciles de producir. Las técnicas organopónicas han contribuido al desarrollo de contenidos conceptuales como fertilización, nutrición, ph, fotosíntesis, reutilización, ciclos biogeoquímicos, mediciones, planificación de filtración, entre otros. Este tipo de cultivo se caracteriza por ser de fácil manejo y obtención en el que se utiliza materia orgánica como sustrato, siendo la especie cultivada de ciclo corto.Las plantas cultivadas fueron plátano, malojillo, cilantro, cebolla, puerro, cebolleta, lechuga, rábano y hierba buena.
Palabras clave : organopónicos, educación, sustrato, producción .
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3er Congreso Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. 27 al 29 de noviembre de 2014, Caracas
V Congreso Venezolano de Diversidad Biológica, Maracaibo, 20 al 27 de julio de 2014, Zulia MESAS ORGANOPONICAS COMO TÉCNICA DE CULTIVO
Y ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN .
Autor: Correa, Jesús Alfredo, Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto Universitario de Tecnología Pascal
En un trabajo realizado entre los meses de noviembre de 2012 y febrero de 2013 con los estudiantes de 4to año “A”, “B”, “C”, de la UEN “25 de Marzo”, ubicada en el Municipio Bolívar del Estado Aragua, con el propósito de construir y poner en práctica las mesas organopónicas, modalidad de cultivo agrícola utilizada para la siembra de hortalizas, utilizada en lugares improductivos de las zonas urbanas. El objetivo del trabajo fue obtener cultivos propios para que haya menores gastos para las familias e instituciones educativas y su capacidad de autoabastecimiento. Este tipo de siembra se realiza en comunidades, casas, departamentos, pasillos, balcones, terrazas e instituciones educativas con espacios limitados para realizar la siembra tradicional. Las dimensiones de las mesas organopónicas fueron: entre 1,10 y 1,30 metros de largo; 0,90 metros de alto, 1,00 metro de ancho y entre 15 y 20 centímetros de profundidad dependiendo del tipo de cultivo a sembrar. Los materiales de fabricación fueron: madera, clavos y bolsas negras. En el terreno fertilizado se colocaron las semillas del cultivo, lo que tomó entre 25 y 60 días dependiendo del tipo de cultivo. Las plantas cultivadas fueron rábano (30 días), repollo (55 días), cilantro de montaña (33 días), cebollín (60 días), puerro (30 días). Se sugiere implementar la técnica de las mesas organopónicas en plantas con diferentes funciones como: medicinales (plátano, malojillo, poleo y manzanilla) y/o aromáticas (orégano, menta, hierba buena, albahaca), entre otras.
Palabras clave:organopónicos,cultivo,sostenibilidad, educación.
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2do Congreso Pedagógico Municipal Bolívar. 11 de marzo de 2016, Aragua
2° Congreso Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. 7 al 10 de noviembre de 2013, Caracas
EDUCACIÓN AMBIENTAL Y USO DE LA ICHTIOFAUNA DEL EMBALSE ZUATA EN
LA LOCALIDAD DE LA VICTORIA, EDO ARAGUA
Autor: Jesús Alfredo Correa , Ministerio del Poder Popular para la Educación .
Instituto Universitario de Tecnología Pascal.
Los ecosistemas de agua dulce, lénticos y lóticos son uno de los sistemas naturales más amenazados del mundo debido a procesos de intervención y contaminación. El siguiente trabajo se realizó entre los meses de julio de 2012 y marzo de 2013, enmarcado dentro del eje transversal de educación para la conservación del programa de aprovechamiento sustentable de la Diversidad Biológica presente en el Embalse Zuata ubicado en el Municipio de José Félix Rivas del estado Aragua cuyos objetivos fueron: a.) Clasificar la abundancia de especies de peces en el embalse según su frecuencia de aparición; b.) Comparar la importancia de las especies de peces según su utilidad; c.) Promover campañas educativas para la conservación del medio ambiente, los peces y otros organismos presentes en el embalse. Se mantuvieron conversaciones, cuestionarios y entrega de folletos a comunidades aledañas y turistas que visitan el embalse en relación a la importancia de los peces, otros organismos presentes en el cuerpo de agua y el recién creado Parque Agroturístico Zuata. Se registraron 6 órdenes, 7 familias, 9 géneros y 10 especies. Los residentes alrededor del embalse consumen tres especies; en acuarios se utilizan cuatro especies; tres especies se utilizan en la pesca deportiva y Los residentes alrededor del embalse consumen tres especies; en acuarios se utilizan cuatro especies; tres especies se utilizan en la pesca deportiva y Los residentes alrededor del embalse consumen tres especies; en acuarios se utilizan cuatro especies; tres especies se utilizan en la pesca deportiva y una especie podría usarse como control biológico de insectos transmisores de enfermedades como el dengue y la malaria debido a sus tendencias larvívoras. La eliminación y/o reubicación de granjas porcinas en las orillas del embalse está permitiendo una menor contaminación y saneamiento de la cuenca.
Palabras clave: Educación , conservación , embalse.
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IV Congreso Venezolano de Diversidad Biológica. Punto Fijo, 2013, Halcón
Talleres: Medio Ambiente y Calidad de Vida. UBA, Maracay, 2013 Aragua
BIODIVERSIDAD Y CONSERVACIÓN DE LA ICTIOFAUNA DEL EMBALSE
DE ZUATA , LA VICTORIA ESTADO ESTADO ARAGUA
Autor: Jesús Alfredo Correa . Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA).
En un estudio realizado entre los meses de marzo y octubre del 2012 en el Embalse Zuata, ubicado en el municipio de José Félix Ribas en el estado Aragua, con el objetivo de a.) Realizar un censo taxonómico de los peces de la laguna. ; b.) Determinar la abundancia de especies de peces; c.) Reconocer la importancia de la siembra de Cachamas, Colossoma macropomum para la pesca deportiva en el Embalse de Zuata. Se realizaron 8 muestreos cada 30 días en 3 estaciones ubicadas en el espejo de agua del embalse. La recolección se realizó utilizando diferentes artes de pesca. Se capturaron un total de 1610 individuos pertenecientes a 6 órdenes, 7 familias, 9 géneros y 11 especies. Las familias más abundantes en cuanto al número de especies e individuos fueron Characidae y Cichlidae respectivamente. La especie más abundante en todos los muestreos y temporadas fue Astianax sp seguida de Poecilia reticulata y Hoplias malabaricus . Del total de especies capturadas, Hoplias malabaricus, Caquetia kraussi y Simbranchus marmoratus son consumidos por los residentes locales del embalse, una especie Poecilia reticulata se usa en acuarios y podría usarse como controlador biológico debido a sus tendencias larvívoras de insectos transmisores de enfermedades. Existe una marcada diferencia en la abundancia de individuos entre el período seco y el lluvioso. La eliminación y/o reubicación de granjas porcinas y avícolas en las orillas del embalse está permitiendo una menor contaminación y saneamiento de la cuenca. La siembra de alevines de Cachama por parte del Ministerio del Poder Popular para Agricultura y Tierras en el Embalse de Zuata permitirá en el mediano y largo plazo la pesca deportiva y/o la recreación agroturística .
Palabras clave : peces, biodiversidad, conservación .
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III Congreso Venezolano de Diversidad Biológica. UNELLEZ San Carlos, 2012, Cojedes.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL SOBRE LA CONSERVACIÓN DE LA BARBA DE PALO ( Tillansdsia usneoides ) DEL MONUMENTO NATURAL PICO CODAZZI, EN LA LOCALIDAD DE LA COLONIA TOVAR, MUNICIPIO DE TOVAR DEL ESTADO ARAGUA .
Autor: Jesús Alfredo Correa . Ministerio del Poder Popular para la Educación
Las actividades del ser humano y de la humanidad realizadas por el desconocimiento de las cualidades y características de cada uno de los recursos naturales, así como de las relaciones que se establecen entre ellos, provocan cambios y efectos en el medio ambiente. En Venezuela las comunidades vegetales han sido y siguen siendo objeto de múltiples intervenciones . En el Monumento Natural Pico Codazzi ubicado en la región centro-norte de Venezuela vive una de las especies típicas de los bosques nubosos y bosques premontanos, el palo barba ( Tillansdsia usneoides). del grupo de las bromelias, que es utilizado cada año por el "club de los gorilas" para adornar sus trajes según sus tradiciones durante los carnavales de la Colonia Tovar. Debido a la cantidad de kilos que utiliza cada gorila (3 a 4 kilos) cada año y con base en la resolución 00052, Gaceta Oficial 38963 del 01/06/2008 y el desconocimiento del uso de la barba de palo, Nace el programa de educación ambiental cuyo principal objetivo es que los habitantes del Municipio de Tovar en el estado Aragua y en particular el “club de los gorilas” y la comunidad en general reconozcan la importancia de esta especie y otras especies de briofitas. en el Ecosistema del Bosque Nuboso y su interacción con los otros organismos en el medio ambiente y que las tradiciones se pueden preservar mediante el uso de otros materiales para adornar los trajes como Fique y/o materiales sintéticos sin alterar el medio ambiente. La incorporación de Imparques, Guardia Nacional, Alcaldía del Municipio Tovar, Docentes y comunidad en general permitirá realizar Talleres, Charlas y entrega de folletos para el programa de educación ambiental y de esta manera crear conciencia conservacionista por un ambiente menos intervenido..
Palabras clave : vegetación, conservación, medio ambiente, programa educativo.
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II Congreso Venezolano de Diversidad Biológica, 2011, Caracas.
ICHTIOFAUNA DE LA LAGUNA TAIGUAIGUAI, ENTRE CAGUA Y SANTA CRUZ DE ARAGUA, INVENTARIO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. Autor: Jesús Alfredo Correa Ministerio del Poder Popular para la Educación. Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerzas Armadas (UNEFA)
La comunidad de peces de la Laguna Taiguaiguai (67º 30' LW y 66º 07' LN), entre las localidades de Cagua y Santa Cruz de Aragua, fue estudiada desde febrero de 2009 a febrero de 2010, con el objetivo de a.) Realizar un estudio taxonómico. censo de la ictiofauna de la laguna. b.) Diseñar una clave morfológica para todas las especies de peces capturadas. C.) Determinar la abundancia de cada una de las especies. D.) Concientizar a los vecinos del entorno para el cuidado de la laguna. Se realizaron 12 muestreos mensuales en 3 estaciones ubicadas en el espejo de agua. La recolección se realizó utilizando diferentes artes de pesca. Se capturaron un total de 2100 individuos pertenecientes a 6 órdenes, 7 familias, 8 géneros y 10 especies. Los órdenes mejor representados fueron Siluriformes y Perciformes. Las especies más abundantes durante el periodo de estudio fueron Poecilia reticulata (66,5%), Aequidens pulcher (24,7%). Se desarrolló una clave morfológica, de tipo dicotómica, para las especies de peces presentes en la laguna. Del total de especies capturadas, 2 son consumidas por los habitantes de la laguna ( Hoplias malabaricus y Caquetia kraussi ), una especie como control biológico y el resto son de importancia en acuariofilia. El período lluvioso fue cuando se capturó el mayor número de especies e individuos, respectivamente. La acción antropogénica está reduciendo el hábitat de los peces y del resto de la fauna y flora que les sirve de refugio y fuente de alimento.
Palabras clave : diversidad, peces, laguna, conservación, medio ambiente .
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5to Congreso Regional y 1er Congreso Nacional de Investigadores Jóvenes, UPEL 2000, Maracay
INVENTARIO DE LA ICHTIOFAUNA DE LAGUNA DE URAO, LAGUNILLAS MÉRIDA . Autor: Jesús Alfredo Correa . Universidad de Los Andes, Mérida.
La comunidad de peces de la Laguna de Urao, o Mérida, fue estudiada entre diciembre de 1996 y Mayo de 1997. Los objetivos del trabajo fueron: a) realizar un censo taxonómico de la ictiofauna de la Laguna de Urao, b.) Diseñar una clave morfológica para las especies de peces de la Laguna, c) Establecer el índice de condición K para determinada ictiofauna. especies, d) Establecer las fluctuaciones poblacionales a lo largo del período de estudio. Se realizaron 6 muestreos mensuales en 6 estaciones ubicadas en el espejo de agua. Los peces se recolectan mediante una red tipo mosquitera de 10 metros de largo, 1,5 metros de ancho y 0,5 de malla. En total se capturaron un total de 888 individuos pertenecientes a 6 órdenes, 8 familias, 8 géneros y 8 especies. Los órdenes mejor representados fueron Siluriformes y Characiformes con 2 familias cada uno. Las especies más abundantes durante el periodo de estudio fueron Poecilia caucana (56,4%) , Aequindens pulcher (22,9%) , Creagrutus paralacus (12,5%). Se elabora una clave taxonómica dicotómica para las especies de peces presentes en la laguna. Del total de especies capturadas, 3 representan nuevos registros para la cuenca media del río Chama. Hay una buena separación de la lana. población de peces en términos de tamaño y una menor diferenciación en relación al peso. Las 4 especies más abundantes mostraron un aumento en el factor de condición K desde el período seco al período lluvioso. El pico de mayor abundancia ocurre generalmente durante la temporada de lluvias. Según el uso del medio, los peces se distribuyen en: nectónico, bentónico y bentónico litoral. Se deben desarrollar estudios integrales respecto a la estructura trófica de las especies y el marcaje de los peces.
Palabras clave : Andes, Laguna, Urao, Peces, Abundancia .
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III Congreso Latinoamericano de Ecología, ULA, 1995, Mérida.
ICTIOFAUNA DE AGUA DULCE DEL ESTADO MÉRIDA
Autor: Jesús Alfredo Correa. Facultad de Ciencias, Universidad de los Andes , Mérida.
Se presenta información preliminar sobre la fauna de peces de agua dulce del estado Mérida (50-4000 msnm), como resultado de un estudio de inventario de 10 años (1984-1994), que abarca los ríos Chama, Mocoties, Mucujepe, Santo Domingo, Negro; Capuri y Motatán. También se revisa la Colección de Vertebrados de la Universidad de Los Andes y bibliografía relacionada con el tema. Los objetivos del trabajo fueron: Determinar la composición de peces en los diferentes cuerpos de agua del estado. Se muestrean un total de 65 estaciones ubicadas entre 70° 35' y 71° 50' N y 8° 05' y 9° 00' W. Se utilizan diferentes artes de pesca para pescar. Se reportaron un total de 78 especies distribuidas en 9 Órdenes, 22 Familias y 55 Géneros. Las familias con mayor número de especies son: Characidae (15 sp); Loricariidae (12sp) y Pimelodidae (10sp). La mayor riqueza de especies se encuentra entre los 50 - 150 metros sobre el nivel del mar (60sp). Chaetostoma anomala, Lebiasina erythrinoides, Creagrutus beni, Allopoecilia caucaua. De las 78 especies reportadas, 3 son exóticas y 4 endémicas. El estado Mérida alberga el 38.8% y el 81.7% de los Órdenes y Familias de peces de agua dulce reportados para el país.
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2do Congreso Venezolano de Ecología, UNELLEZ, 1994, Guanare, Portuguesa.
INVENTARIO PRELIMINAR DE LA ICTIOFAUNA DEL MONUMENTO NATURAL “LAGUNA DE URAO” MÉRIDA, VENEZUELA.
Autores: Jesús Alfredo Correa ; Guillermo Bianchi Pérez; Paolo Ramoni Perazzi; Misael Molina. Facultad de Ciencias de la Universidad de Los Andes , Mérida .
Se presenta el listado preliminar de especies de peces del Monumento Natural “Laguna de Urao”, Municipio Autónomo Sucre, Estado Mérida, Venezuela (8°30´ N, 71°23´ W; 1100 msnm). Durante las colectas realizadas entre enero y diciembre de 1993 y la revisión del material previamente depositado en la Colección de Vertebrados de la Universidad de Los Andes, se registraron 5 órdenes, 7 familias y 9 especies, 2 de las cuales: Hoplosternum littorale y Pterygoplichthys ( cf. )undecimalis son nuevos registros para la cuenca media del río Chama .
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XLIV Convención Anual de ASOVAC, UNFEM, 1994, Coro, Falcón.
LA ICTIOFAUNA DE LA COLECCIÓN DE VERTEBRADOS DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. (Colección Los peces de Venezuela de la Universidad de los Andes) . Autor: Correa, J. A. Universidad de Los Andes , Facultad de Ciencias, Grupo de Ecología Animal. Mérida Venezuela
Según la revisión realizada en la Sección de Ictiología de la Colección de Vertebrados de la Universidad de Los Andes, la ictiofauna analizada está compuesta por 9 Órdenes, 36 Familias, 97 Géneros y 195 especies de las cuales los Órdenes más abundantes por número de Familias son: Characiformes (11), Siluriformes (9) y Gymnotiformes (5). Las Familias mejor representadas por el número de especies son: Characidae (37), Loricariidae (20), Pimelodidae (16), Cichlidae (15), Anostomidae (8). La Colección, a pesar de albergar sólo el 27% de la ictiofauna reportada para las aguas dulces de Venezuela, cuenta con una rica variedad de especies tanto de los Andes venezolanos como del resto del país. Esta Colección tiene la mejor representación de especies andinas (aquella zona por encima de los 500 metros sobre el nivel del mar) con 58 especies reportadas hasta el momento.
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XLV Convención Anual de ASOVAC, USB, 1995, Caracas.
II EXPEDICIÓN ULA AMAZONAS 1991. (II Expedición Amazonas ULA 1991) .
Autores: Correa, J. A ; Valerio L; Rodríguez A; Rivas, B. Universidad de Los Andes .
El siguiente trabajo se
llevo a cabo en el mes de Agosto de 1991 en
el estado Amazonas 03°39´ y 06° 11´ N y 67° 20´ y 67° 52´ W al Sur
del rió Orinoco. Los objetivos a desarrollar fue contribuir al
conocimiento de la fauna que se encuentra en la
Cuenca Amazónica Venezolana específicamente a nivel
Ornitologico, Herpetologico e Ictico y dar a conocer nuestras apreciaciones
sobre las alteraciones que han sufrido algunas comunidades indígenas.
Este trabajo forma parte de un estudio preliminar
no exhaustivo desde el punto de vista de
la cobertura geográfica de los vertebrados colectados
y observados. Para la captura de los animales se uso diferentes métodos
dependiendo del grupo faunistico. En las 8 comunidades visitadas se
colecto y observo un total de 650 individuos repartidos en 150 especies. La
clase mas abundante por el numero de especies fue el de las Aves (64 sp),
seguido de los Peces(49 sp), luego los Reptiles (22 sp) y por ultimo los
Anfibios (15sp). Las 4 familias mas abundantes por el numero de especies
fueron: Pimelodidade (10 sp), Psittacidae (9 sp), Leptodactilidae (7 sp) y
Iguanidade (5 sp) para los Peces, Aves Anfibios y Reptiles respectivamente.
Las comunidades indígenas visitadas se encuentran transculturizadas,
se hayan próximos a poblados, con una profunda incidencia de lo
que podría llamarse "cultura urbana".
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XLV Convención Anual de ASOVAC, USB, 1995, Caracas.
COMPARACIÓN DE LA ICHTIOFAUNA ENTRE LAS QUEBRADAS LA SUCIA Y LAS GONZÁLEZ, MÉRIDA. (Estudio comparativo de la ictiofauna de los barrancos de Sucia y González). Correa, J, A; Montilva, H y Quintero A. Universidad de Los Andes , Facultad de Ciencias, Grupo de Ecología Animal .
En un estudio realizado entre los meses de noviembre de 1994 y mayo de 1995 en 2 quebradas ubicadas a 800 msnm. 24 Km al SO de la Ciudad de Mérida permitieron determinar la ictiofauna en estos 2 cuerpos de agua. Si capturo un total de 404 individuos. La mayor abundancia de especies se colectó en la quebrada Las González (8 sp), seguida de La Sucia (6 sp). La familia con mayor número de especies fue Characidae (3 sp). Las especies Creagrutus beni, Lebiasina erythrinoides y Pimelodella chagresi fueron comunes en ambas quebradas en todas las muestras. La especie Trichoycterus banneui sólo fue capturado en la Quebrada las González. El método de pesca eléctrica resultó muy eficaz en la captura de peces. Se observó una fluctuación en la abundancia de peces en los 5 períodos de muestreo en las respectivas localidades. La pesca existente en los barrancos está siendo alterada por el uso de fertilizantes, uso recreativo y ganadería en las riberas de estos, lo que conlleva a la desaparición de estas especies en los referidos cuerpos de agua en el largo o mediano plazo. La baja diversidad de peces en los arroyos puede deberse a las condiciones ambientales existentes .
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